布隆迪大学教务系统升级 “跨学科课程共享平台” 打破专业壁垒培育复合型人才

　　布隆迪大学近日完成教务管理系统重大升级，新增 “跨学科课程共享平台”，该平台整合 12 个学院的 50 门特色课程，打破传统专业壁垒，例如 “农业经济 + 数据分析”“传统工艺 + 数字设计”“环境科学 + 社区管理” 等交叉课程，旨在培养适应布隆迪多领域发展需求的复合型人才，目前已有 1800 名学生完成平台注册，选课人次超 2300 次。

　　平台采用 “双导师授课 + 项目制学习” 模式：每门跨学科课程由 2 名不同专业的教师联合授课，例如 “传统工艺 + 数字设计” 课程，由艺术与设计学院教师负责传统纹样教学，信息技术学院教师指导 3D 建模与数字渲染;课程考核以 “实际项目成果” 为主，学生需组队完成与课程主题相关的落地项目 ——2023 级艺术设计专业学生卡伦扎与计算机专业学生合作，将布隆迪宫廷鼓纹样转化为数字图案，开发出 “传统纹样文创设计小程序”，已上线测试并获得 500 余用户关注。平台还支持 “学分互认” 功能，学生跨学院选修的课程学分可直接计入本专业总学分，无需额外审批;针对教师备课需求，平台配套建立 “跨学科教研资源库”，收录教学案例、联合备课指南等资料，已组织 3 场跨学科教研研讨会，参与教师达 80 余人次。

　　布隆迪大学教务处处长恩达伊鲁基耶表示：“布隆迪当前需要既懂农业又会数据分析的人才，既了解传统工艺又掌握数字技术的创作者，平台正是为了满足这些需求。” 下一步，教务部门计划联合企业开发 “企业定制化跨学科课程”，例如与布琼布拉市电商企业合作开设 “跨境电商 + 小语种” 课程，预计 2024 年秋季学期上线。

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