布隆迪大学推行 “产教融合学分银行” 企业项目纳入教务评价体系

　　布隆迪大学工程学院的实训车间里，中资企业工程师正指导学生参与公路桥梁施工模拟项目，黑板上的 “学分认定表” 标注着该项目可兑换 4 个专业学分;教务系统后台，工作人员正审核学生提交的 “企业实习成果”，自动录入学分银行账户。该校近日推行的 “产教融合学分银行” 改革，将企业实践、项目研发等成果转化为学分，实现教学与产业的无缝衔接。

　　

“传统教务体系重理论轻实践，学生毕业难以适应岗位需求。” 布隆迪大学教务长介绍，学分银行打破 “课堂唯一” 的学分获取方式，将学分分为 “课堂学分” 与 “实践学分” 两类，实践学分占比可达总学分的 30%。学生参与合作企业项目、获得职业资格证书、发表技术论文等均可兑换学分，其中 “企业核心项目经历” 最高可兑换 8 个学分。

　　企业深度参与学分标准制定。学校联合 15 家龙头企业组建 “学分认定委员会”，制定《实践学分兑换细则》，明确 “汽车维修实操”“光伏安装项目” 等 50 项企业任务的学分价值;开发 “企业导师线上课堂”，由企业技术骨干讲授实操课程，纳入教务系统管理。目前已有 300 名学生通过企业项目获得实践学分，其中 20 人提前修满学分申请毕业。

　　教务系统适配改革需求。学校升级 “学分银行管理平台”，学生可实时查询学分获取情况，系统自动生成 “学分达标预警”;设立 “实践学分申诉通道”，保障认定公平性。中资建筑企业负责人表示：“参与项目的学生实操能力远超普通毕业生，我们已录用 15 人，薪资比应届生高 25%。”2025 年该校计划将实践学分覆盖所有专业，“让每个学生都能带着技能毕业。” 教务长说

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